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| 学校名 | 小山台小学校 / 東京都品川区小山台1-18-24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 種別 | 小学校 | 設立 | 1954年4月 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| URL | https://koyamadai-es.shinagawa.andteacher.jp/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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品川区にある小山台小学校は、児童の総合的な発達を目指し、学びの質を高めるための革新的な教育プログラムを展開しています。教育方針として「自己表現力と協働性を育む」ことを重視し、多様な学びの機会を提供することで、児童がそれぞれの才能と可能性を最大限に発揮できる環境を整えています。 小山台小学校では、伝統的な学習だけでなく、科学、技術、工学、数学（STEM）教育にも力を入れており、問題解決能力を養うためのプロジェクトベースの学習が積極的に行われています。また、情報技術を利用した授業を通じて、デジタルリテラシーの向上にも注力しており、児童が現代の情報社会で求められるスキルを身につけられるよう努めています。 地域社会との連携も小山台小学校の特色の一つです。地域のボランティア活動や地元企業との協働プロジェクトに参加することで、児童は実社会での体験を積み、社会性や責任感を育成しています。これらの活動は、児童が地域に貢献し、より広い視野を持って成長するための重要な機会となっています。 施設面では、最新の教育機器を完備したクラスルームや、広いスポーツ施設、充実した図書館を備えており、児童が学びやすく、創造的な活動ができる環境を提供しています。このように、小山台小学校は、児童が知識と共に心の成長も遂げ、将来にわたって活躍できる人材として育つよう支援しています。 |
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