港区立芝浦小学校は、地域と連携し、児童一人ひとりの成長を大切にする教育方針を掲げています。 教育環境を整え、学力向上だけでなく、豊かな人間性を育むことを重視しています。 創造力を育てる教育活動に力を入れ、未来を担う子供たちの育成に尽力しています。 また、地域社会との協力を通じて、子供たちが多様な価値観に触れながら成長できる環境を提供しています。

港区立赤羽小学校は、安全と安心を最優先した教育環境を提供することに重点を置いています。 特に、台風や大雪などの自然災害に対する対応方針を明確にしています西、児童の安全を確保するための取り組みを行っています。 安全への取り組み： 特別警報・警報への対応：警戒が発令する大雨、暴風、または大雪などの【特別警報】や【警報】が港区に発令された場合、当日午前6時の状況を基に臨時休業の判断さらに、鉄道方面から【計画運休】が発令された際にも、同様に臨時休業対応とさせていただきます。 最終は午前6時半を目途に、保護者への「緊急メール」で連絡する仕組みを整えています。 注意報発令時の対応：注意報が発令されている場合には、通常通りの登校となりますが、各家庭の判断により児童の安全確保のため、遅れて登校したり欠席することも可能です。その際には、午前8時まで学校への連絡をお願いしております。 通常時の対応：特別警報や警報、注意報の発令がない場合には、通常の登校を行います。安全な学習環境を確保しつつ、児童の健全な成長をサポートしています。 赤羽小学校は、この緊急時の対応策を明確に示すことで、保護者や児童が安心して学校生活を送れるよう努めています。に考え、安心して学べる環境づくりに目を向けます。

港区立芝小学校は、児童の学びと成長を支え豊かな教育活動を展開しています。学校では、学習の成果を発表する場や体験を通じた活動を重視しています。水泳記録会や「水遊び」の授業では、児童が水に並行しながら体力を向上させ、仲間との協力を学ぶ場を提供しています。

港区立麻布小学校は、地域との連携を重視し、子供たちの健全な成長と豊かな人間性を育むための教育環境を提供しています。学校は「地域ボランティア」活動、保護者これにより、学校と地域が一体となって、子供たちに実社会で必要とされる協力性や思いやりの心を育てますまた、麻布小学校では、安全で安心な学習環境を確保するために、地域の協力を得て見守り活動なども積極的に行っています。学校の教育方針は、子供たちにとっての個性と能力を最大限に伸ばすことを目指し、基礎学力の向上だけでなく、創造力や問題能力の育成にも力を入れています。 麻布小学校の教育活動は、地域社会との密接な連携を基盤に、子供たちが主体的に学び、考え、行動する力を育てることを目的としています。 、家庭・学校・地域が一体となった教育の実現を推進しています。

東京都港区南麻布一丁目に位置する公立するで、1913年に設立されました。学校教育の目標は「人間尊重の精神と心身の健康増進を基本とし」 、知性と感性に富み、人間性豊かで、国際社会で信頼と尊敬を得られる児童の育成」を目指しています。また、「明るい子」「よく考える子」「やりぬく子」「思いやりのある子」 2012年には「国際学級」が開設され、国籍や人種差別、日本国籍の児童と外国籍の児童が共に学ぶ環境を提供しています。少人数コース別授業や英語での算数授業など、個人のニーズに応じた教育が行われています。

御成門小学校は、東京都港区に位置し、地域との連携や教育活動に力を入れている公立小学校です。学校は、児童の主体的な学びを大切にし、礼儀やチームワーク、そして学習活動子どもたちが自ら成長していけるような教育。 特に、年末の学業の修了式や卒業式、児童生徒たちが新学年への準備や目標設定を行い、学校生活で培った学びや経験を大切にしながら次のステップへ進む姿勢を大切にしています。 、プログラムの実施として、朝ランニングや音楽会など、身体と心のバランスをよく育む活動が多く行われています。 さらに、御成門小学校は、地域とのつながりを強調しており、花壇の手入れや地域の美化活動、警察や自治体との連携保育安全・安心な環境づくりに取り組んでいます。な生活習慣を育てる指導も徹底しております、子どもたちが元気に成長できる環境を整えています。

港区立御成門中学校は、東京都港区にある中学校で、特にダンス部の活躍が目立ちます。令和5年度の第11回全日本小中学生ダンスコンクール全国大会では、見事に金賞を受賞しました。パフォーマンスのタイトル「Getting To The Top」のように、息の合った力強いダンスで高い評価を受けています。学校の要覧も公開されており、学校の特色や活動内容を詳しく知ることができます。活発な部活動やイベントを通じて、生徒たちが目標に向かって努力し、成長できる環境が整っています。

港区立三田中学校では、地域や保護者との連携も積極的に行っています。 選挙活動のようなイベントでは、地域のサポーターやコーディネーターが見守りに参加するなど、学校と地域が一体となって生徒の成長をサポートする体制が整っています。このような協力関係を大切に、生徒たちは「地域の選択肢としての自分」を意識し、地域社会とのつながりを認識しながら学ぶことができます